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Show £ Los niños y adolescentes en el Internet A través del “modem” de la computadora y de una línea de teléfono, los niños y adolescentes tienen acceso a una cantídaa . infinita de información y tienen oportun idad para la interacción. Sín embargo, puede haber riesgos reales y peligros para el niño que no tiene supervisión. lo en persona. ia Enseñarle al niño que nunca se Para ayudar a los niños a tener experiencias “online” seguras y educativas, los padres deben: Limitar el tiempo que pasan los hijos “online” y “navegando” en el Internet. Enseñarle a los niños que hablarle a los “nombres de pantalla” en una “sala de conversación” es lo de la computadora seudónimos son completamente anónimos, los niños no pueden Los padres no deben de suponer que los servicios de conexión en línea protegerán y supervisarán a los niños. La mayor parte de las “salas de conversación” (chat su tarjeta de le atrae a la - impulsividad, la curiosidad y a la necesidad de gratificación inmediata o realimentación que tiene el niño. La mayoría de los padres 6 de hablar con personas extrañas, O abrirle la puerta a un desconocido s1 están solos en la casa y que no deben darle ninguna información a sajes que vienen por “correo elec- cualquiera que llame por teléfono. La mayoría de los padres también controlan dónde van a jugar sus hijos, cuáles programas de televisión deben de ver y los libros y revistas que ellos leen. Sin embar- trónico”(e-mail). Desgraciadamente, puede haber consecuencias serias para los niños -si son persuadidos de que den EE 2E á + ; a $ - e Pe: E y . $ 1 ES Le A Z ¿ o eo FS NIP EITA 147 E 4 > e Po , on 7 2 $ 06 0 a NS: CO o MAA Credit Union 26th Steet in dl : neto A Ogden Silvina | Pratt Enseñarle al niño a que use la misma cortesía que usa al hablar 0 : | e A y > - | 4 ; An pa + ” +. * me a . - «He n grupo de rectores de las | universidades más destacadas de Iberoamérica se reunió en Miami para fomentar el intercambio de estudiantes entre sus países y crear un “espacio iberoamericano de edu- cación”. | Esta iniciativa la impulsa el banco español Santander por medio del portal de Internet Universia, que se creó en el año 2000 como un punto de encuentro entre universidades crear un espacio iberoamericano de educación”, comentó en una eritrevista Jose Antonio Villasante, Director General de División Global Santander Universidades. Y línea” no prepararán al niño para las relaciones interpersonales reales. Si usted dedica tiempo para ayudar al niño a explorar los servicios de conexión y si participa periódicamente con él mientras usa el Internet tendrá la oportunidad de supervisar y encaminar el uso que hace su hijo de la computadora. Además, ambos tendrán la oportunidad de aprender juntos. 0 5 contraseña)o si se han puesto de SS que we go, muchos padres no se dan cuen- F disponibles Sd” Fs dl ta de que el mismo nivel de super- S O I R A C E T O P I H S O M A T S E - PR Los padres deben de tener presente que las comunicaciones “en z iberoamericanas. - acuerdo con alguien para conocer- blioteca, o en casa de sus amigos. comercialmente espacio Iberoamericano de educación ..0 información personal (por ejemplo, nombre, teléfono, dirección, visión y orientación se debe de computadoras a las que tenga acceso como, en la escuela, bi- y obtener uno: de los programas Por EFE Miami adolescente. Contrario a las personas que vienen a la casao a las cartas que vienen por correo, los padres no pueden ver a las personas que conversan en las “salas de conversación”, o leer los men- a los padres, - Rectores se reúnen para crear un inapropiados. tida que aparenta ser un niño o advierten a sus hijos que no deben o cualquier tener acceso a servicios o “sitios” o saber si están “hablando” con otro niño o con alguna persona perver- crédito otra contraseña que se pueda usar para comprar cosas en línea o para (news groups) no están supervisa- que los nicknames ofrece Enseñarle al niño que nunca debe darle información personal que lo rooms) o los “grupos de noticias” dos. Dado le los grupos de noticias y otros sitios no apropiados. E Proveerle una dirección, “email”, sólo sí su hijo es lo suficientemente maduro para controlarla; supervisar periódicamente los mensajes que manda y recibe y planificar su actividad “en línea”. Nunca darle al niño el número de proveer para el uso de las conexiones online. - línea permiten que los padres: limiten el acceso a las salas de conversación, identifique a otra persona o “sitio” a mayor parte de los servicios de conexión les proporciona a los niños recursos tales como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas y otros materiales de valor. Ellos pueden usar la computadora para comunicarse con sus amigos y para jugar. La capacidad de ir de un lado a otro con un solo “click” que su servicio de conexión en mismo que hablarle a desconocidos o a extraños. en el Internet. Es necesario que los niños y adolescentes entiendan los riesgos de chatear con desconocidos. de persona a persona para comunicarse en línea; que no use malas alguien a quien conoció en línea. palabras, lenguaje vulgar o proRecordarle que no todo lo que ve o . Íano, etc. lee “en línea” es verdadero. Insistir en que el niño obedezca Usar las modalidades de control las mismas reglas cuando use otras debe de ir a conocer en persona a “Es un proyecto que une.-para “e E La unión de universidades iberoamericanas beneficia a un gran número de estudiantes. Venezuela, la de Ciencias para financiar proyectos con las Aplicadas (Perú), la de Buenos Ares (Argentina), la Autónoma de Madrid (España) y la Universidad de Coimbra (Portugal). | Villasante indicó que cada mes el En Universia participan 1.056 universidades de España, Portugal, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú. Puerto Rico, portal recibe la visita de cinco mi- Venezuela y Uruguay. A la reunión de Miami asisten, cada universidad. “Establece redes de comunicación entre los profesores y las universidades para crear movilidad”, añadió. - entre otros, los rectores de las universidades de Sáo Paulo (Brasil), la Pontificia Universidad . Católica (Chile), Los Andes de Bogotá (Colombia), la Metropolitana de llones de personas que consultan información acerca de las carreras, doctorados y máster que imparte El experto señaló que cada año el banco invierte 80 millones de euros universidades implicadas en Universia, de los cuales casi la mitad (35 millones) van destinados a crear 12.000 becas para los estudiantes. Entre los principales objetivos - para el próximo año citó la creación de empleo por medio de esta portal de Internet, al que pueden acceder las empresas que necesitan personal para consultar los currículum de los estudiantes titulados. | Villasante anunció que tienen previsto extender Universia a las universidades de más países como la República Dominicana y Cuba. O |