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Show Especial Regreso Seguridad SS e a la Escuela dentro . del autobús y fuera escolar siempre se pueden evitar, y sólo exige minutos de instrucción a los niños para ayudarlos a salvar sus vidas. No caminar directamente frente al. autobús: Cuando la mayoría de los niños se bajan del autobús, cruzan la calle direc- tamente frente al mismo, lo cual hace Contexto Latino Recuerde a su hijo las normas básicas de seguridad en el bus escolar Por Contexto Latino Artículo de Temporada tegidos por la mirada atenta de mamá o papá?. Un accidente para el cual los uando los padres de - niños pequeños los envían cada mañana a la escuela, no dejan de preocuparse. ¿Qué travesuras harán cuando no están pro- padres no están preparados es.el que puede ocurrir en el autobús escolar. Cada año, un estimado de 33 niños en todo el país pierde la vida en accidentes relacionados con este tipo de transporte. Y esos accidentes casi SALDAELE EA ingredientes 4 huevos o | y 1/2 taza de harina de pancakes | Lata de elote | 1 y 1/2 barra de mantequilla I Lata de leche nestle Se licua todo hasta que los ingredientes queden bien integrados y se hornea por 45 minutos a 350 grados. | ) Por Aranza Chávez West Jordan UT e nvia tu receta a Mundo Hispano a: 9131 S Monroe St Suit C, Sandy U 4070 o depositalas en los buzones de los supermercados:Technotlitan erradura de Oro, Campos Market, Rancho Market, en Salt Lake. E gden: El Gigante y la Paisana. Park City: Anayas Market. | que al conductor le resulte difícil ver si hay algún niño frente al vehículo. En general, los padres deben decirles a los niños que caminen cinco pasos largos en la dirección que seguirá el autobús antes de cruzar frente al mismo. Esto dejará espacio suficiente para que el conductor los vea, especialmente si al niño se le cae algo mientras cruza la calle. Mirar a ambos lados antes de bajarse del autobús: Las vecindades urbanas o aquellas Antes de descender del vehículo, ubicadas en una intersección de tráfico los niños deben mirar a ambos lados. Aunque el autobús siempre estará en la senda derecha, las bicicletas, o in- intenso, cuentan a menudo con guardas de cruce para contribuir a la seguridad cluso los vehículos, pudieran tratar de cruzar al lado del autobús por el andén de la calle o carretera. La mayoría de los niños pierde la vida en accidentes de autobús cuando suben o bajan del mismo, o mientras lo esperan en la parada correspondiente. Muchos conductores no obedecen las leyes que exigen detener la marcha cuando un autobús escolar lo hace, por lo que los niños deben tener especial cuidado, y siempre estar atentos al tráfico en movimiento. j Obedecer a los guardas de cruce: -de los niños. Los niños deben saber que hay que esperar por la señal del guarda antes de cruzar la calle. Y en los cruces donde no haya guardas, los niños deben actuar con extrema pre- caución. En caso de que se les caiga algún libro u otro objeto en medio de la calle, hay que terminar de cruzar la misma. Una vez que haya llegado al otro lado, debe comprobar si puede volver atrás y recoger el libro. En el peor de los casos, hágales saber a los niños que cualquier libro o artículo escolar siempre se puede reemplazar, no así la vida, que es insustituible. Razones por las cuales los niños pueden tener problemas para despertarse Por Contexto Latino Artículo de lemporada xisten grandes posibilidades de que usted conozca a un estudiante que presiona varias - veces el botón para apagar el despertador, incapacitado aparentemente de salir debajo de las - sábanas para irse rápidamente a la escuela. Los resultados de esta situación pudieran materializarse en una larga lista de tardanzas y la preocupación de algunos administradores escolares. Además, esta conducta repetitiva puede afectar a los padres ocupados con un horario matutino pleno de actividades. ; La razón de tal conducta pudiera no ser tan simple como el deseo del niño de probar los límites. Podría tratarse de un problema subyacente más serio, o una preocupación que se debe resolver. | 1. Depresión: La depresión se puede manifestar a través de múltiples síntomas. La dificultad de quedarse dormido pudiera ser un indicador. Los niños sujetos a tensiones, que hayan experimentado la pérdida reciente de un familiar, o que confrontan problemas de atención, aprendizaje, con- sión. Por su parte, las adolescentes son las más afectadas, así como los jóvenes pertenecientes a minorías. Si detecta que los accesos frecuentes de tristeza, sensación de desesperación, cambios de apetito y distanciamiento de actividades previamente agradables acompañan los problemas del sueño, sería buena idea visitar al médico. 2. Irse temprano a la cama: 48 Aunque no hay consenso ¿E cieñtífico en lo tocante 4% observe si se acuesta demasiado tarde. 3. Trastornos del sueño: En muchas Ocasiones se experimentan BR) problemas para despertarse " porque el sueño no es lo sufi- bf, cientemente productivo. Los pp trastornos como la apnea del NIT” sueño, en la que la persona deja EZ, de respirar brevemente a inter- < EN valos durante la noche; el síndrome de movimiento Mm. ininterrumpido de E A. las piernas o el sonambulismo ' pueden afectar la bh, calidad del sueño. 4. Evasión: El isueño puede ser "una forma me- Y diante la cual el estudiante enfrenta el estrés adicional, o para evitar una persona para sentirse des- ducta o trastornos de ansiedad corren cansada, la opinión general es que debe dormirse de siete a nueve horas cada noche. Si su hijo o hija confronta pro- mayores riesgos de padecer depre- blemas para despertarse en la mañana, algo que le molesta en la escuela, l como un profesor demasiado exigente o un condiscípulo abusador. Es necesario hablar | ¿ con el niño o niña para ayudarle a expresar sus sentimientos, y aclarar sí tiene problemas en el aula. La exploración de todas estas posibilidades puede ayudar a los padres a determinar la razón del rechazo del niño a levantarse en días de escuela. |