OCR Text |
Show AHORA UTAH D E L 22 A L 28 D E O C T U B R E D E L 2009 < C O M U N I D A D « P .3 Beneficios DES DE PÁG IN A 1 presentar documentos que verifiquen su condición legal para que puedan ser redimidos por el pago de impuestos a la propiedad. Esa notificación masiva vía correo postal costó 3,300 dólares. “Estos individuos han pasado por demasiadas cosas en la vida”, dijo Terry Schow, el director ejecutivo del Departamento de Asuntos de Veteranos de Utah. “No les den a los veteranos inválidos una pena más al requerirles que entren en este círculo conflictivo”. Schow piensa que ningún otro condado de Utah está tomando tal proceder con la Ley SB81. Sin embargo, el Tesorero del Condado de Salt Lake Larry Richardson afirma que él sencillamente está haciendo cumplir la ley. La Oficina del Fiscal de Distrito del Condado de Salt Lake le informó que la redención por el pago de impuestos a la propiedad sí es un beneficio público —incluso en el caso de los veteranos inválidos. “Si hay algo que yo deba hacer para hacer cumplir la ley, lo voy a hacer”, dijo Richardson. El Representante Mike Noel, republicano por Kanab, define el asunto como una interpretación errónea de la Ley SB81, la que él mismo copatrocinó hace casi dos años. La intención de la ley, dijo, era garantizar que los inmi- grantes indocumentados no estén recibiendo asistencia social, como los vales de comida, y no el que los veteranos estén amontonando papeles. “Esto es absolutamente pésimo”, dijo Noel. “¿Qué estaban pensando?”. El problema es que la Ley SB81 deja espacio a la interpretación. Pero la Fiscal de Distrito Lohra Miller recientemente le dijo al Consejo del Condado que la ley es lo suficientemente clara: “Toda persona que recibe beneficios necesita comprobar su residencia”. Por lo tanto, veteranos como Johnnie Janes —quien padece de cáncer por haberse expuesto al Agente Naranja durante su servicio en Vietnam— deben comprobar bajo amenaza de perjurio que son estadounidenses. Janes se opuso a llenar los documentos que ahora se requieren. “De inmediato me sentí ofendido por ello”, dijo Janes, quien dirige el Consejo para la Orientación de Veteranos. “Después de haber servido voluntariamente en las fuerzas armadas, siento que no hay razón por la que tenga que verificar que soy un residente legal”. Richardson indicó que los únicos veteranos inválidos que en el futuro deberán responder a la pregunta acerca de la residencia legal en E.U. son aquéllos que soliciten asistencia del gobierno por primera vez. 90 S. 400 WEST, OFICINA 700 | SALT LAKE CITY, UT 84101 &"$,%%!'0 . Si tiene preguntas, comentarios o ideas pertinentes a esta publicación favor de dirigirlas a: /.*!# $) (#+#!+, Editora encargada t. (801) 257-8842 e. jpereira@ahorautah.com #1,*!-%,$/* . (801) 237-2000 )(+1!%!$,$ . Si tiene preguntas acerca de anuncios y distribución de la publicación, favor dirigirlas a: &,00" &'##% Gerente de producto 4770 S. 5600 West West Valley City, UT 84170 801-204-6336 ssteed@mediaoneutah.com Kínder DES DE PÁG IN A 1 pre-primaria universal ha complicado la situación. A los directores escolares se les ha pedido que demuestren que el tipo de programas públicos como ésos son una inversión que vale la pena hacer. El plan es que los niños deben aprender matemáticas y se les debe medir su rendimiento. “El doble de tiempo del kínder debería significar el doble de la instrucción”, dijo Reed Spencer, un coordinador del plan educativo que trabaja en la oficina estatal de educación y está diseñando una herramienta uniforme de exámenes para los programas de kínder de jornadas completas que existen en Utah. Sin embargo, a los defensores de los niños les preocupa que las oportunidades de juego, ejercicio y exploración se estén desvaneciendo en los jardines infantiles públicos. Los autores del reporte “Crisis en el Kínder”, elaborado en 2009, definen el problema como “una desgracia nacional”. Exigen además que se reinstaure la enseñanza basada en juegos y advierten que el país está “ciegamente adoptando normas educativas que podrían dañar el desarrollo intelectual, social y físico de una generación entera”. Algunos materiales clásicos de enseñanza como bloques, arena y agua y actuaciones infantiles han estado desapareciendo de casi todos los salones de clase, según la investigadora Alliance que encuestó a 268 jardines infantiles de jornadas completas en Los Ángeles y Nueva York. En un día normal, los ni- TRENT NELSON | AHORA UTAH Avary Tragaskis, al frente a la derecha, y sus compañeros en el kínder de la escuela primaria Whittier toman una siesta. Expertos aseguran que el descanso y el juego fomentan el aprendizaje en los niños de edad pre-escolar. “ ños que participan en programas como ésos se pasan tres horas aprendiendo lectura y matemáticas, en contraste con 30 minutos de juego, según el estudio. En muchos salones de kínder ya no hay tiempo para jugar y los exámenes estandardizados son ahora rutinarios. “Es una vergüenza”, dijo Edward Miller, el co-autor del estudio y director de Alliance. “El juego se interpreta como un desperdicio de tiempo, pero los pequeños trabajan duro en ello, inventándose escenas e historias y resolviendo problemas”, dijo Miller. Explicó que numerosos estudios demuestran que los niños que participan en la actuación compleja y sociodramática desarrollan niveles más elevados de pensamiento, un lenguaje más rico, mayores aptitudes sociales y más empatía e imaginación que los niños que no partici- El juego es importante, es la forma en que los niños socializan y entienden la vida y el funcionamiento de las cosas”. BETSY HASLAM Maestra de kínder en la escuela primaria Whittier pan. Además, el juego reduce el estrés. A pesar de todo, los diseñadores del plan educativo prefieren incluir la fonética y otras aptitudes similares debido en parte a que son mas fáciles de medir, dijo Miller. Los mejores maestros se esfuerzan por alcanzar un equilibrio saludable entre el juego infantil y la enseñanza guiada por el maestro, según Miller. “Querrás satisfacer el deseo de aprender de un niño. Pero la edad en la que los niños se interesan en la lectura por naturaleza es variable. Algunos niños lo hacen a los 3 o 4 años. Otros no tienen ningún interés hasta los 6 o 7 años”. En los ocho años que Haslam lleva como maestra de kínder ha visto que los padres y educadores se han desinteresado en el juego. Ella intenta encontrar el equilibrio en clase y desea que hubiesen más horas en un día. Sus alumnos toman tres recreos de 15 minutos en seis horas de instrucción y se pasan al menos 10 minutos en un juego de cocina, bloques y otros juegos. Incluso los niños tienen la oportunidad de escoger actividades diseñadas para mejorar su aptitud cognitiva. “El juego es importante, es la forma en que los niños socializan y entienden la vida y el funcionamiento de las cosas”, dijo Haslam. ConeCte Los PUntos. Vea cómo el alcohol afecta el cerebro de un adolescente.. Fe de erratas En un artículo publicado en la edición del 15 al 21 de octubre se debió escribir que el Premio Herencia Hispana al Negocio Hispano del Año se otorgó a Precision Time en manos de Marcelo Fraga, quien aparece en la foto que complementa el artículo. El error se debió al dato incorrecto proveído por los organizadores. 19 15 26 y el Padre Omar Ontiveros te invitan a: 44 9 10 62 16 8 Bendiciendo Tu Día de lunes a viernes 9:45 am 6 en Magia 106.1 FM • www.valorcatolico.com 70 2 69 54 68 48 1 84 Lo mejor en entretenimiento llega a tu puerta con CableLatino de Comcast. Consigue programación especial por el mes de la Hispanidad con CableLatino de Comcast por sólo $29.95 al mes, cada mes. Suscríbete hoy y HBO Latino® se incluye por un año. Llama al 1-888-527-5494 ¿No tiene la información necesaria para hacerlo? Tampoco la tienen muchos adolescentes que beben. Nuevas investigaciones muestran que el beber desmedidamente, aunque sea de vez en cuando durante la adolescencia, puede dañar la materia blanca del cerebro: las células responsables por transmitir información. Como padre, fije reglas claras sobre la bebida entre menores e impóngalas continuamente. La oferta caduca el 30/oct/2009, y se requiere la instalación antes del 15/nov/2009. Limitada a la oferta de servicio de CableLatino con HBO® por un año. La oferta de HBO® está limitada a nuevos clientes residenciales. No disponible en todas las áreas. Los precios de CableLatino están sujetos a cambios. Limitada a dar servicio a una única toma de corriente. El equipo, la instalación, los impuestos y las tarifas de franquicia son extra. Se requiere la suscripción al servicio básico para recibir otros niveles de servicio. Las selecciones de On Demand están sujetas a cargos que se indicarán en el momento de la compra. Llame para obtener las restricciones y los detalles completos o visite www.comcast.com. Comcast © 2009. Todos los derechos reservados. HBO® y los canales relacionados y marcas de servicio son propiedad de Home Box Office, Inc. Algún día, sus inteligentes y exitosos hijos se lo agradecerán. Patrocinado por el Departamento del Control de Bebidas Alcohólicas y Prevención de Utah y Utah Prevention |