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Show P.2 » D e l 26 D e j u n i o a l 2 D e j u l i o D e 2008 w w w. a h o r au ta h . co m Comunidad Facilitan entrada a centros de educación avanzada Van más seguros sobre ruedas Escuelas » y grupos comunitarios orientan sobre cómo ingresar a colegios y universidades. Campaña » advierte sobre la importancia de usar el casco protector al practicar deportes. Luz E. Lara Ahora Utah Luz E. Lara Ahora Utah La organización Niños Seguros de Utah dirigue un programa educativo sobre la importancia de usar el casco protector, mediante el cual se aconseja que tanto adultos como jóvenes se mantengan protegidos y libres de lesiones al practicar el deporte sobre ruedas. “Los doctores pueden arreglar lesiones de brazos y piernas, pero las lesiones del cerebro no pueden arreglarse”, escribió el doctor Tom Metcalf en El Sentinela, publicación trimestral del programa. Jóvenes y adultos que practiquen cualquier actividad sobre ruedas ya sea patinar, andar en bicicleta, esquiar, conducir motos de nieve o motocicleta, deben llevar un casco como medida de protección. De acuerdo a un reporte de Niños Seguros, la lesión traumática cerebral (TBI, por sus siglas en inglés) es la causa principal de mortalidad e incapacidad en los niños. Cada año mueren casi 3 mil de ellos, y aproximadamente 29 mil son hospitalizados debido a lesiones cerebrales. “Un casco protector apropiado para bicicletas reduce hasta un 88 por ciento el riesgo de lesiones cerebrales y daños en la cabeza. Desafortunadamente, se estima que solamente un 15 a 25 por ciento de los niños usan cascos protectores”, según el reporte. Niños Seguros de Utah intenta contribuir a la prevención de ese tipo de accidentes a través de una campaña educativa dirigida a la comunidad. Mediante ésta se brindan clases en diferentes escuelas y centros comunitarios de la ciudad y se educa tanto a padres como a niños sobre la importancia de usar el casco. May Romo, coordinadora multicultural de Prevención de Lesiones de Niños Seguros de Utah, indicó que en la comunidad se habla poco sobre este asunto. Por ello se están brindando consejos específicos, tales como comprar un casco protector a la vez que se compre cualquier artefacto o vehículo de ruedas y no realizar maniobras peligrosas. Recomendaciones » comprar un casco protector a la vez que se compre cualquier artefacto o vehículo de ruedas. » Solicitar en la misma tienda que ayuda con el uso y ajuste del mismo. » cualquier persona en uso de un vehículo o artefacto de ruedas debe estar atento a las reglas y señales de la vía. hacer contacto visual con conductores de vehículos para asegurarse de que han sido vistos. » Debe tomarse el tiempo para aprender el uso y colocación del casco. » los niños deben empezar el uso del casco a temprana edad para que se cree un hábito en ellos. » no patinar en la calle. » no realizar maniobras peligrosas. » aprender cómo caer para reducir las posibilidades de sufrir lesiones. cortEsía En la Academia de Doble Inmersión de la ciudad de Salt Lake los niños aprenden acerca de diferentes culturas, en inglés y español. Escuela de niños unifica idiomas Las asignaturas » se imparten en inglés y español para facilitar el entendimiento de culturas. aLam LuLE Ahora Utah Hace cinco años un grupo de padres de familia, preocupados porque sus hijos recibieran educación académica de calidad tanto en inglés como en español, trabajó en un proceso que culminó en la creación de una escuela enfocada en cubrir esa necesidad. Inicialmente los padres consultaron con académicos del Distrito Escolar de la ciudad de Salt Lake sobre lo que se podía hacer. Les informaron que la idea era muy buena, pero que sería difícil aplicarla en todo el distrito escolar. Por ello la solución fue crear una escuela privada que estuviera subsidiada por el gobierno. A raíz de ello, en septiembre de 2007 abrió sus puertas en la ciudad de Salt Lake la Academia de Doble Inmersión, una escuela que brinda educación en los dos idiomas a niños desde pre-kinder hasta el 8vo grado. “Este grupo de padres estuvo investigando en el Estado y aprendió cómo iniciar una escuela privada con subsidio del gobierno. Al mismo tiempo aprendieron como hacer una escuela de este tipo de doble vía”, explicó Julia Barrientos, directora de la academia. Para ser aprobado, el sistema educativo de la academia requiere que el 50 por ciento de los niños inscritos vengan de hogares en donde se habla el español, mientras que el 50 por ciento restante deben ser niños de hogares en los que el idioma predominante es el inglés. Esos porcentajes marcan la diferencia entre la academia y la mayoría de las escuelas que cuentan con programas bilingües. Lo que se busca con ese tipo de modelo educativo es lograr un equilibrio entre ambos idiomas y las distintas culturas, pues su objetivo final es facilitar a los niños el entendimiento de las diferencias interculturales. “En cada aula tenemos una combinación adecuada de niños y se apoyan entre ellos”, comentó Barrientos. “Un día estamos tomando clases en español y otro día estamos tomando clases en ingles. Así, cuando estamos en las cla- ses en español, los niños que sólo hablan inglés están aprendiendo de sus compañeros hispanos”. Las asignaturas permiten que los niños desarrollen talentos y habilidades de supervivencia mientras reconocen la importancia del español en el ámbito académico y profesional. Probablemente sería más difícil desarrollar tales cualidades mediante el sistema tradicional de educación, ya que en este último la mayoría de los niños hablan sólo inglés. “Lo que pudimos encontrar investigando sobre este modelo fue que el resultado de tener una formación completa bajo este sistema es el éxito de alfabetización en ambos idiomas”, dijo Barrientos. “En nuestra escuela el idioma español tiene prestigio. Pudimos notar que había niños que eran tímidos para hablar en español; ahora ellos mismos lo hablan de manera natural y fluida. Es triste que nuestra sociedad esté inculcando en los niños la mentalidad de que su idioma es algo vergonzoso. Nosotros queremos hacerles entender que es algo bonito e importante, esto es un reto para nosotros”. En la academia todas las materias se imparten en ambos idiomas. Según Barrientos, eso permite que los niños obtengan mejores notas en ciencias, matemáticas y otras asignaturas. El inscribirse en un periodo regular (año redondo) de la academia no tiene costo. No obstante, la lista de espera para inscripción es larga, de aproximadamente 100 niños. Eso se debe a que en Utah sólo existen dos escuelas de este tipo, una en la ciudad de West Valley y otra en St. George. La academia también ofrece clases de verano y esas son de paga, con una duración de seis semanas, que permiten a los niños aprender más de la cultura de países como Argentina, Perú, México, España, Puerto Rico y Colombia. Caja informativa Para obtener información sobre el programa regular de clases o el programa de verano de la academia de Doble inmersión, se puede llamar al (801) 9721425 o visitar www. diacharter.org. Socios en el Parque es un programa de la organización Socios Comunitariosde la Universidad (University Neighborhood Partners), el cual brinda asesoramiento y recursos a estudiantes que desean adquirir una educación superior. Su propósito es que más personas del área puedan beneficiarse de una formación universitaria. La organización facilita el planeamiento e implementación de proyectos entre instituciones educativas y comunidades, especialmente aquellas que están ubicadas en la parte Oeste de la ciudad de Salt Lake. Socios en el Parque se traduce en eventos de alcance comunitario, gratuitos, que conectan a las familias con los colegios y las universidades mediante actividades que aumentan el conocimiento, la motivación y el acceso a las carreras universitarias. Los eventos se llevan a cabo durante 7 semanas del verano, todos los martes, en diferentes parques de la ciudad. UNIVERSIDAD » Página 8 Camino a la universidad Próximos eventos de Socios en el Parque : 8 de julio, west Point Park, 1100 n 2000 w 22 de julio, Sherwood Park, 400 S 1500 w 29 de julio, west Point Park, 1100 n 2000 w 5 de agosto, riverside Park, 739 n 1400 w 12 de agosto, jordan Park, 1060 S 900 w |