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Show AAA lili.A MA LA L Y UND N AAA OA NUESTRO PUNTO DE VISTA. e vienen las elecciones. Lamentablemente son pocos los barato para la protección que ies : recibir. Al igual que una vacuna, el voto - que participaran. Los hispanos hemos demostrado que cuando la causa es buena somos capaces de salir a la ayuda a prevenir un mal. Es el poder - calle para gritar y protestar. Pero ahora que tenemos la oportunidad de ver- no apoya a su gente. Mucho de nuestros países han pasado ' - del ciudadano de votar al que ayuda a su pueblo y de sacarle el poder al que E daderamente causar un cambio son épocas durante las cuales el voto no - pocos los que se han registrado para contaba para nada y hasta gobiernos que votar. Sin su voto el cambio no ocutrirá y el verano que viene nos encontra- no permitían el voto, simplemente tomaban el poder y controlaban con mano dura. Aquí, aun que no todo es remos todos juntos marchando nuevamente, pidiendo cambios, protestando de como nos tratan. Pero la verdad - perfecto, si tenemos el derecho de votar es que si no estamos dispuestos de par- cuenta y puede hacer una diferencia. ticipar en la política de este país no tenemos ningún derecho de protestar. Por supuesto, hay muchos hispanos que no pueden votar y ellos si deben salir a la calle para que todos escuchen sus voces, pero los que tenemos la ciu- dadanía tenemos la obligación de votar. Es como darse una vacuna, la aguja duele solo un segundito, pero esa pequeña molestia es un precio muy lec ias DERMOA DO oa o y podemos saber que nuestro voto Sabiendo esto, ¿por que es que hay tan poca gente que sale a votar? Las razones son varias pero pocas se pueden justificar en estos momentos cuando la vida del inmigrante es tan precaria. Tenemos que exigir cambio, y el voto es la única forma que lo podemos hacer. Recuerde el lunes es el último día para registrarse. Salga y vote, es su derecho y su deber. QUERIDOS LECTORES EN ESTE ESPACIO A DEMÁS DE OFRECERLES NUESTRO PUNTO DE VISTA ESPERAMOS PODER PUBLICAR SUS OPINIONES. LOS-TEXTOS NO DEBEN EXCEDER 1200 CARACTERES. ES NECESARIO QUE ESTÉN FIRMADOSY QUE CONSTE EL DOMICILIO, TELÉFONO: O MAIL DE SUS AUTORES. MUNDO HISPANO SE RESERVA EL DERECHO DE PUBLICAR LAS CARTAS] RECIBIDAS. TAMBIÉN DE. RESUMIRLAS. CUANDO LO CONSIDERE OPORTUNO. ENVIE SUS CARTAS A LA EDITORA patriciaQmunhispano.com Autoridad libertad Uno de los problemas de la educación en la actualidad es la falta de autoridad en la familia. Una madre se quejaba de que su hijo no le obedecía, le respondía a todo, le insultaba y no podía con él. Al preguntarle por la - edad de su hijo contestó que:tres años. ¿Qué había fallado en la educación? En otras ocasiones son los padres los Podemos entender la educación A “como un proceso de mejora« de la per- “sona y también como un proceso de UT 84070. mágico y rápido para poder solucionar el grave problema del abandono de los estudios. Es un problema complicado que requiere una compleja serie principal característica de los abandonos por parte de los Hispanos -- casi el 40 abandono de estudios: bajas califi- - Alarmante crisis de abandono escolar en cultura hispana Los estudiantes Hispanos están desa- pareciendo lentamente de las escuelas : responsabilización de seres libres. públicas de los Estados Unidos. Lo que - Porque hay que promover la libertad y su correspondiente responsabilidad. | empezó como un pequeño goteo se ha convertido en una impresionante inunNo se trata de una mejora parcial, sino dación. Mientras que la tasa nacional de toda la persona en su conjunto y de graduación de escuelas preparato- no mejora en abstracto o en vacío, sino en aspectos esenciales como son - rias en el país se encuentra alrededor del 70%, sólo un 50% de estudiantes Le libertad, el amor y la Sel A de origen Hispano se gradúan con su | A | - Con-cinco de cada-L0 ia otros seres s humanos que van siendo STREET, SUITE €, SANDY cientes para poder encontrar los indicadores más comunes que llevan al Inspector de Educación una tarea necesaria e irrenunciable. MONROE han encontrado que una falta de conocimiento del idioma inglés es la de sus hijos porque piensan que no los padresy la libertad de los hijos es SQUIE necesitamos comprometer a maestros, padres, negocios, organizaciones que tiran la toalla y se desentienden Reflexionar sobre la autoridad de 9134 cada vez más autónomos y más respon- las grietas de nuestro sistema de educación, los maestros están buscando solusables en su propio proyecto de llegar aser lo mejor de sí mismos, superando ciones. Existen muchas estrategias críttcas ya probadas para la constante lucha las limitaciones personales y ambientales. Por otra parte el desarrollo de la contra la deserción de los estudiantes libertad personal es un proceso que : Hispanos de las escuelas. Algunos de los puede ser acelerado por la educación. enfoques son universales y otros tienen que ser hechos a la medida para que sean Educar la libertad es fomentar una mayor autonomía y una mayor respon- específicos a las necesidades Úúnicas de la juventud Hispana. sabilidad en quien se educa. La primera táctica implica la adquisi¿Hay oposición entre autoridad y li- bertad? No, sino quesse mutuamente se - -ción del idioma inglés. Investigadores necesitan. Arturo Ramo García. están formados y saben qué hacer. Os Hispanos en preparatoria cayendo en por ciento no hablan el inglés de una manera correcta. El 14% de los Hispanos que se encuentran entre los 16 y 19 años que tienen un pobre conocimiento del idioma inglés tienen una tasa de aban- dono del 59%. j Estos hechos hablan por sí mismos. Nosotros sabemos lo que tenemos que hacer: identificar los retos particulares de cada subgrupo, ya sean inmigrantes recién llegados al país o estudiantes hijos de padres Mexicanos y modificar las intervenciones para asegurar que la juventud Hispana se vuelva experta en el idioma inglés y al mismo tiempo sigan aprendiendo y o el idioma “español. PR No existe ningún TERA, RIOS ERARIO ske que sea de soluciones. Así es que nosotros comunitarias, alos gobiernos federales, estatales y locales para e | resolver esta crisis. Z -Los maestros necesitan el entre- namiento necesario y los recursos sufi- P caciones, faltas excesivas a clases y cero interés por aprender. Una inter- vención a tiempo es la clave. Los jóvenes en riesgo deben de ser identificados a una edad temprana-como en los primeros años de escuela -- para así poder dar el apoyo necesario desde entonces. Estudios muestran que el éxito en la escuela primaria disminuye la posibilidad de algún abandono una vez que se encuentren en preparatoria. | Ahora es el tiempo de actuar y sobretodo actuar de manera con- junta-- como rhaestros y como comunidad -- para poder solucionar esta silenciosa epidemia. Reg Weaver, Presidente-dela do ciaciónn Nacional de Educación A |